Alicia Reparaz
La inclusión de estudiantes con discapacidad
El protocolo de la UNCUYO parte de premisas básicas sobre discapacidad, diseño universal, accesibilidad y diseño universal, contempla también los distintos ajustes razonables en consideración de las prácticas directas con personas con discapacidad, visual, auditiva, intelectual, mental motora y visceral.